中学受験 日本の気候

こうやって改めて日本の気候を学ぶと、南北に長い地形は変化に富んでいるなぁ。

しかし、地方（都市）の温度、降水量のグラフは昔から変わらずだけど、小学生が特徴をパパッと見分けるのはなかなか難しい？

問題では比較がでてくるけど、（都市あてか気候の種類）

教科書は大抵エリアの学習の回に気候は特徴の一つとしてでてくる。

一つ一つの地域の特徴は覚えられる。

逆の問いが瞬間的にわかるのは訓練なのだろうか。元の観察力なのだろうか。

我が子にはちょっと時間ぎかかりそうだ。

とりあえずオリジナルの一覧をつくるかな。